מדריכי שימוש לקלינאיות ולהורים

איזה משחק פותחים — ומה קורה בו

לכל משחק יש פעולה אחרת, אבל לא כל משחק אוסף את אותו מידע ולא כל משחק מתאים לכל יעד. כאן אפשר לבדוק מה הילד עושה, מה הקלינאית בוחרת, מה נשמר ומה היא יכולה לראות.

היעד בא לפני המשחק

הקלינאית בוחרת את סוג התרגול ואת החומר. המשחק הופך אותם לפעולה ברורה לילד.

המיקרופון אינו פועל בכל משחק

זיכרון וסיפור אינם מקליטים. במשחקים שתומכים בהקלטה נדרשת הסכמת הורה.

השלמה אינה ציון

סיום תחנה מתעד פעילות. רק הקלינאית מפרשת הקלטות ובוחרת את הצעד המקצועי הבא.

משחקי הפקה

אותו יעד של מילה, צירוף או משפט, בארבעה עולמות משחק שונים. כל תחנה כוללת מודל ואז תור אמירה.

הקשבה ודיבור מחובר

זיכרון מאפשר לפגוש את חומר התרגול בלי מיקרופון; סיפור פותח מרחב לדיבור מחובר מתוך מאגר ייעודי.

משחקים מובנים ליעד שנבחר

משלוחי מילים ורכבת הקצב נפתחים רק מתוך בחירה מקצועית מפורשת של ניגוד או מבנה מילה מתאים.

לא בטוחים מה לבחור?

התחילו מסוג התרגול שהוגדר בתוכנית. בתוך מדריך המשחק תמצאו גם מצבים שבהם עדיף לעבור למשחק אחר, בלי לשנות את היעד המקצועי.

לראות איך מחברים בין המפגש לבית